成績の上がるしくみ  目次

成績の上がる仕組み

マイジャイロが考える、成績が上がる勉強の流れをまとめたページです。

初めて読む方へ
まずは「第1章 なぜ成績は上がるのか」から順番にお読みください。

お子さまの勉強でお悩みの方へ
「第5章 保護者の悩みに答えるコラム」から読むと、今のお悩みに近い内容が見つかります。

マイジャイロの指導法を知りたい方へ
「第4章 マイジャイロの指導法」をご覧ください。

第1章 なぜ成績は上がるのか
第2章 理解が深まる「読む勉強」
第3章 集中とやる気のしくみ
第4章 マイジャイロの指導法
第5章 保護者の悩みに答えるコラム

1章なぜ成績は上がるのか

1-1 _ 成績が上がる子に共通すること

成績が上がる子は、才能がある子ではありません。
「わかる勉強」の流れに入った子です。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第1章 なぜ成績は上がるのか*******(1) 成績が上がる子に共通すること|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

1-2 _ 授業を聞くだけでは成績が上がらない理由

「聞いてわかった」は、まだ入口。
成績が上がるのは、「自分で解ける理解」に変わったときです。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第1章 なぜ成績は上がるのか*******(2)授業を聞くだけでは成績が上がらない理由|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

1-3_ 成績を上げるのは「先生の説明」ではなく「子どもの頭が動いた時間」

成績を上げるのは、先生が話した時間ではありません。
子どもの頭が本当に動いた時間です。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第1章 なぜ成績は上がるのか*******(3) 成績を上げるのは「先生の説明」ではなく「子どもの頭が動いた時間」/|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

1-4_勉強は教わるものから、自分で学ぶものへ

成績が伸びる子は、教えてもらう子ではありません。
少しずつ、自分で学べるようになった子です。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第1章 なぜ成績は上がるのか******* (4)勉強は教わるものから、自分で学ぶものへ|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

第2章 理解が深まる「読む勉強」

2-1_聞く勉強と読む勉強の違い

聞く勉強は、先生の理解を受け取る勉強。
読む勉強は、自分の理解を作る勉強です。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第2章 理解が深まる「読む勉強」****(5)聞く勉強と読む勉強の違い|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

2-2_教科書を読める子は、自分で伸びる

教科書を読める子は、先生がいない時間にも勉強を進められます。
だから、自分で伸びていく力が育ちます。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第2章 理解が深まる「読む勉強」***(6)教科書を読める子は、自分で伸びる|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

2-3_「わからない勉強」がやる気を奪う

やる気がないのではありません。
「わからない勉強」を続けているから、やる気を失っているのです。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第2章 理解が深まる「読む勉強」***(7)「わからない勉強」がやる気を奪う|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

2-4_先生が話しすぎると、子どもの思考を奪う

成績を上げるのは、先生が話した時間ではありません。
子どもの頭が動いた時間です。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第2章 理解が深まる「読む勉強」***(8)先生が話しすぎると、子どもの思考を奪う|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

2-5_ 教科書には読み方がある

教科書は、ただ読めばよいわけではありません。
大切なのは、意味を取りながら読むことです。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第2章 理解が深まる「読む勉強」***(9)教科書には読み方がある|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

2-6_読む勉強5段階レベル

教科書が読めない原因は一つではありません。
読む勉強には、5つの段階があります。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第2章 理解が深まる「読む勉強」***(10)読む勉強5段階レベル|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

第3章 集中とやる気のしくみ

3-1_ 集中できないのは意志が弱いからではない

集中できないのは、意志が弱いからとは限りません。
「集中に入れる状態」がまだ整っていないだけかもしれません。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第3章 集中とやる気のしくみ*******(11)集中できないのは意志が弱いからではない|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

3-2_ わかると集中は深くなる

集中は、気合いだけでは生まれません。
「わかる」と感じたとき、子どもの頭は自然に勉強へ向かい始めます。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第3章 集中とやる気のしくみ*******(12)わかると集中は深くなる|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

3-3_ 小さな「できた」がやる気を作る

やる気は、気合いだけで生まれるものではありません。
小さな「できた」の積み重ねが、次のやる気を作ります。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第3章 集中とやる気のしくみ*******(13)小さな「できた」がやる気を作る|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

3-4_ 勉強を嫌いにする最大の原因は「わからないまま続けること」

子どもが勉強を嫌いになるのは、意志が弱いからではありません。
「わからないまま続ける勉強」が、勉強を苦しいものにしてしまうのです。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第3章 集中とやる気のしくみ*******(14)勉強を嫌いにする最大の原因は「わからないまま続けること」|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

3-5_ 勉強が苦行から、夢中になる時間へ変わるとき

勉強が苦行から変わるのは、子どもが「わかる」「できる」「前に進んでいる」と感じ始めたときです。

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第4章 マイジャイロの指導法

4-1_ マイジャイロはなぜ最初から全部教えないのか

マイジャイロは、最初から全部を教えません。
それは、子どもが自分の頭で理解する時間を大切にしているからです。

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4-2_1分ルールとは何か

1分ルールとは、すぐに教えず、しかし放置もしないためのルールです。
まず自分で考え、それでも進まなければ先生が助けます。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第4章 マイジャイロの指導法*******(17)1分ルールとは何か|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

4-3_ 教えすぎず、放置もしない指導

教えすぎると、子どもは受け身になります。
放置すると、子どもはわからないまま苦しくなります。
マイジャイロは、その間で子どもの頭が動くように支えます。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第4章 マイジャイロの指導法*******(18)教えすぎず、放置もしない指導|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

4-4_ 集中→完全理解→自走とは何か

集中とは、子どもの頭が動いている状態。
完全理解とは、なぜそうなるのかまでわかること。
自走とは、先生がいない時間にも自分で学びを進められることです。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第4章 マイジャイロの指導法*******(19)集中→完全理解→自走とは何か|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

4-5_ 偏差値50の子を65にするために必要なこと

偏差値50の子を65にするために必要なのは、勉強時間を増やすことだけではありません。
勉強方法を変えることです。

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第5章 保護者の悩みに答えるコラム

5-1_ 勉強しているのに成績が上がらない理由

勉強しているのに成績が上がらない理由は、勉強時間の不足だけではありません。
その時間の中で、子どもの頭が本当に動いているかが大切です。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第4章 マイジャイロの指導法*******(21)勉強しているのに成績が上がらない理由|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

5-2_ 家で勉強しない子にどう向き合うか

家で勉強しない子は、怠けているだけとは限りません。
何をすればよいかわからず、勉強に入る入口が見えていないことがあります。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第4章 マイジャイロの指導法*******(22)家で勉強しない子にどう向き合うか|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

5-3_ 塾に通っているのに伸びない理由

塾に通っているだけでは、成績は上がりません。
大切なのは、その時間の中で子どもの頭が本当に動いているかです。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第5章 保護者の悩みに答えるコラム**(23)塾に通っているのに伸びない理由|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

5-4_ 中学2年生から成績が変わる理由

中学2年生は、成績が下がり始める時期であると同時に、勉強方法を変えれば大きく伸びる時期でもあります。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第5章 保護者の悩みに答えるコラム**(24)中学2年生から成績が変わる理由|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ

5-5_ 補習塾を選ぶときに見るべきポイント

補習塾を選ぶときに大切なのは、ただ教えてくれるかどうかではありません。
子どもが自分で学べる力を育ててくれるかどうかです。

マイジャイロ|「学ぶ」を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ第5章 保護者の悩みに答えるコラム**(25)補習塾を選ぶときに見るべきポイント|”学ぶ”を教える!個別指導の学習塾マイジャイロ